Bei nachlassender Konzentration und Aufmerksamkeit benötigen die Kinder Pausen für Bewegung und Entspannung. So können die Kinder, wenn es die individuellen Bedürfnisse erfordern, auch außerhalb der Pausen auf den Schulhof geschickt werden.
Durch Sitzbälle und gezielte Bewegungsübungen wird das Bewegungsangebot erweitert. Aber auch Formen zur Entspannung wie Stilleübungen, Phantasiereisen und Mandalamalen werden eingesetzt.